一起向未來|熱烈慶祝湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆學(xué)生技能培訓(xùn)圓滿結(jié)束
概要:
為了提高學(xué)生的競賽能力,進(jìn)一步增加專業(yè)的核心競爭優(yōu)勢,推進(jìn)工業(yè)機器人專業(yè)參賽學(xué)生人才梯隊的可持續(xù)發(fā)展,從10月初,湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圍繞“以賽促教”的教學(xué)理念,開展了2022年第二屆學(xué)生技能培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與認(rèn)可,同時對本次培訓(xùn)提出了殷切期盼,希望通過本次培訓(xùn)提升學(xué)生的動手能力,促進(jìn)理論知識與實踐應(yīng)用能力銜接與融通。
本次培訓(xùn)分為理論、實操、經(jīng)驗分享等幾個流程,機電工程學(xué)院工業(yè)機器人教研室主任肖德華老師和智慧云項目組專業(yè)課講師唐學(xué)冬擔(dān)任本次培訓(xùn)的主講老師,分別就工業(yè)機器人的基本操作及PLC等方面進(jìn)行了詳細(xì)深入的講解。
唐學(xué)冬老師表示,本次培訓(xùn)的宗旨是做人第一,成績第二。希望學(xué)生在做人待人不輸他人,在技能上有一些深刻的記憶,獨到的理解,在比賽中能夠做的更好、更快。
為了讓學(xué)生更好的理解相關(guān)知識,在培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置方面,緊貼現(xiàn)實生活。例如為了提升學(xué)生對觸摸屏和PLC的相關(guān)知識的理解,讓學(xué)生觀察紅綠燈的變化規(guī)律,然后再自行設(shè)計相關(guān)程序,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
參加本次培訓(xùn)的有智慧云學(xué)子杜家振、王怡然、凌金晶、代章洪、姚必攀、易浩天、鄭文星等十一名同學(xué)。截止到今年10月,校區(qū)已進(jìn)行了兩次學(xué)生停課備賽集中培訓(xùn)及多次校外培訓(xùn),從中也篩選出了一批優(yōu)秀的參賽學(xué)生,其中:20級學(xué)生劉翔、鄧志雄兩位同學(xué)代表學(xué)校在“2021湖北工匠杯”中分別取得全省第四、全省第八的好成績;20級學(xué)生張旗全、張鑫磊、王志豪代表學(xué)院參加2022年全國智能制造虛擬仿真大賽湖北省資格賽,王志豪同學(xué)以并列第一的優(yōu)異成績成功入圍國賽,另外兩位同學(xué)也獲得了全省并列第三的好成績。
21級學(xué)生鄭文星將代表學(xué)校參加2022年“湖北工匠杯”全省現(xiàn)代制造業(yè)技能大賽(電工組賽項)、姚必攀將代表學(xué)校參加2022年“湖北工匠杯”全省現(xiàn)代制造業(yè)技能大賽(工業(yè)機器人系統(tǒng)操作員賽項)、20級4班王志豪將代表學(xué)校參加2022年全國智能制造虛擬仿真大賽決賽。
同學(xué)們表示,通過本次培訓(xùn)對工業(yè)機器人有了更完整而深刻的認(rèn)識,不僅提升了自己的專業(yè)水平,也積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗。展望未來,我們將會把所學(xué)的技能落實到日常學(xué)習(xí)中去,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭在后期參加的比賽中取得理想的成績。
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來源:湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院項目組
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