濮陽(yáng)職院和范縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校暑期師資培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束
概要:為響應(yīng)集團(tuán)運(yùn)營(yíng)中心關(guān)于疫情情況下開(kāi)展暑期臨校集訓(xùn)的通知精神,2021年濮陽(yáng)職院、范縣職校項(xiàng)目部暑期員工培訓(xùn)在濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。從8月29日開(kāi)始為期兩天,培訓(xùn)分為教學(xué)工作和學(xué)工工作兩個(gè)板塊進(jìn)行。
為響應(yīng)集團(tuán)運(yùn)營(yíng)中心關(guān)于疫情情況下開(kāi)展暑期臨校集訓(xùn)的通知精神,2021年濮陽(yáng)職院、范縣職校項(xiàng)目部暑期員工培訓(xùn)在濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。從8月29日開(kāi)始為期兩天,培訓(xùn)分為教學(xué)工作和學(xué)工工作兩個(gè)板塊進(jìn)行。
參加本次學(xué)工培訓(xùn)的老師為6人,由學(xué)工主管徐依雯擔(dān)任主講老師。
輔導(dǎo)員培訓(xùn)重點(diǎn)從輔導(dǎo)員的職業(yè)定位與功能,輔導(dǎo)員工作內(nèi)容,工作技能和學(xué)生心理健康教育為主展開(kāi)。工作中如何觀察學(xué)生心理變化,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行談心談話,輔導(dǎo)員怎樣以以主題班會(huì)和職素課為抓手等培訓(xùn)內(nèi)容給我們留下了深刻印象。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)大家夯實(shí)了理論基礎(chǔ),明確了工作目標(biāo),統(tǒng)一了工作標(biāo)準(zhǔn),研討了學(xué)工特色,實(shí)戰(zhàn)能力得到了提升。培訓(xùn)中,每位輔導(dǎo)員都參與了職業(yè)素質(zhì)理論課講授,老師們精彩紛呈的展示了自己的課堂,生動(dòng)活潑、舉一反三的各種工作案例使課堂妙趣橫生。
最后根據(jù)各校區(qū)情況,大家一起對(duì)開(kāi)學(xué)后的工作重點(diǎn)進(jìn)行討論分析,做到了心中有數(shù)。
參加本次教學(xué)培訓(xùn)的老師有8人,由教學(xué)主管張青瑜擔(dān)任主講老師,老師們?cè)谂嘤?xùn)過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講,積極互動(dòng)。
專(zhuān)職教師培訓(xùn)從教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)技巧、授課標(biāo)準(zhǔn)、教案編寫(xiě)等方面進(jìn)行。要求老師教學(xué)能力提升必須做到課堂標(biāo)準(zhǔn)化。教師在課堂上要按照集團(tuán)教學(xué)部推行的“惟楚七步教學(xué)法”來(lái)實(shí)施,教學(xué)重難點(diǎn)分析、情景導(dǎo)入、案例分析、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)問(wèn)題,做到課程規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。理論培訓(xùn)結(jié)束后,每位參訓(xùn)教師都一一進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐講授,張青瑜主管也逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),對(duì)講授的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析總結(jié),讓教師對(duì)課堂進(jìn)行優(yōu)化和改正。
培訓(xùn)在愉快中很快度過(guò)。通過(guò)本次培訓(xùn),大家都覺(jué)得非常有意義,受益匪淺。短短的兩天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多,老師們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到了提升,對(duì)做一名合格的高校教師有了深刻的詮釋?zhuān)瑸楹笃诘慕虒W(xué)和管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
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