2021年10月9日，人工智能學(xué)院2020級物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)（2個班）、工業(yè)機器人技術(shù)（1個班）專業(yè)的學(xué)生在院長祁傳達、指導(dǎo)教師王雷、王海生帶領(lǐng)下奔赴蘇州進行跟崗實習(xí)。

跟崗實習(xí)是提高學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的重要途徑，也是學(xué)校各專業(yè)實踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生崗位認知必經(jīng)之路。通過跟崗實習(xí)進行校園人與職場人的初步角色轉(zhuǎn)變，從而培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，增強獨立工作和生活技能。學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識與實踐相結(jié)合，從中發(fā)現(xiàn)問題，培養(yǎng)分析和解決問題的能力；能夠更好地了解行業(yè)及崗位知識，為之后的職業(yè)規(guī)劃做鋪墊。院領(lǐng)導(dǎo)對此項工作高度重視，在學(xué)生外出實習(xí)前,從制訂實習(xí)計劃、篩選實習(xí)單位、實習(xí)生食宿安排、選定實習(xí)指導(dǎo)教師，到組織學(xué)生簽署實習(xí)安全承諾書，再到實習(xí)生文明離校、學(xué)生安全護送等進行精心部署，并召集帶隊老師召開實習(xí)前工作布置會議。

2021年10月8日下午，人工智能學(xué)院召開2020級跟崗實習(xí)動員大會，信陽航空職業(yè)學(xué)院副校長周忠，人工智能學(xué)院書記尚亮、院長祁傳達、副院長劉飛、李明出席會議，全體實習(xí)生和指導(dǎo)教師參加大會。會議由人工智能學(xué)院書記尚亮主持。會上，副校長周忠就跟崗實習(xí)的意義做了重要講話，鼓勵同學(xué)們利用跟崗實習(xí)寶貴機會，找出差距，提高能力，增加未來就業(yè)的競爭力。院長祁傳達做實習(xí)動員報告，對學(xué)生頂崗實習(xí)提出了希望和要求，學(xué)院其他領(lǐng)導(dǎo)分別對跟崗實習(xí)工作做了具體安排與部署。

本次跟崗實習(xí)單位位于蘇州，同時，在學(xué)生跟崗實習(xí)過程中合理的安排了實訓(xùn)課程，由蘇州工業(yè)園產(chǎn)業(yè)學(xué)院（人力資源服務(wù)中心）負責(zé)教學(xué)。開設(shè)電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、單片機技術(shù)共3門課程。采取線下理論課教學(xué)和實驗室實操相結(jié)合方式進行，線下總學(xué)時140學(xué)時左右。同時另外安排線上學(xué)習(xí)和自學(xué)若干學(xué)時。

物聯(lián)網(wǎng)實訓(xùn)室

工業(yè)機器人實訓(xùn)

在出發(fā)前，輔導(dǎo)員召集跟崗實習(xí)學(xué)生做好宣傳引導(dǎo)工作，提醒學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)材料。10月9日早上，兩輛大巴載著80余名學(xué)生，點對點護送到實習(xí)基地。安全到達目的地后，帶隊老師與實習(xí)企業(yè)對接溝通，安排食宿。帶隊老師不辭勞苦，深入學(xué)生寢室檢查至深夜，觀察學(xué)生食宿情況，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒，讓其能順利走上實習(xí)的崗位，去夯實所學(xué)的知識，強化專業(yè)實踐、提升職業(yè)能力。

學(xué)生跟崗實習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是產(chǎn)教融合的實踐探索，滿足了學(xué)校人才培養(yǎng)的需要。相信這次的跟崗實習(xí)活動，能夠提高學(xué)生的技能水平，增強他們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新能力。